ЦЕЛЬ: Приобщать детей к восприятию искусства, развивать интерес к нему. Учить различать жанры и виды изобразительного искусства: картина (репродукция), здание и сооружение (архитектура). Учить выделять и называть основные средства выразительности (цвет, форма, величина, ритм) и создавать свои художественные образы в изобразительной деятельности.

Познакомить детей с архитектурой. Формировать представления о том, что дома, в которых они живут — это архитектурные сооружения; дома бывают разные по форме, высоте, длине, с разным количеством окон. 

Продолжать формировать у детей умение рисовать отдельные предметы и создавать сюжетные композиции, повторяя изображение одних и тех же предметов (дома) и добавляя к ним другие (различные крыши. количество окон).

Помогать детям при передаче сюжета располагать изображения на всем листе в соответствии с содержанием действия и включенными в действие объектами. 

Продолжать закреплять и обогащать представления детей о цветах и оттенках окружающих предметов и объектов природы. Учить смешивать краски для получения нужных цветов и оттенков. Развивать желание использовать в рисовании разнообразные цвета, обращать внимание на многоцветие окружающего мира: ночное небо темно-синее и светло-синее; звезды набрызгом. Познакомить с контрастом (небо темное - звезды яркие; дома ночью в тени - окна яркие)

Закреплять навыки и умения работы с кистью и  палитрой. Развивать творчество и фантазию.